5^e Nationale Dag van Respect op 11 november 2010!

Respect als voorwaarde voor vrijheid

De vijfde Dag van Respect, gehouden op 11 november 2010, is om meerdere redenen succesvol te noemen:

Naast het gegeven dat minimaal 3000 scholen hebben geparticipeerd dit jaar, was met name de wijze waarop dit geschiedde bijzonder.

Van de 700-750 gastlessen die hebben plaatsgevonden zijn er dit jaar slechts 60 georganiseerd door de stichting. Daar waar dit in 2006 t/m 2008  een project was waarvan de organisatie geheel in de handen lag van de stichting, waren het in 2009 en 2010 voornamelijk de scholen en de gemeentes die de organisatie voor hun rekening namen. Het lesmateriaal (dit jaar met het thema Vrijheid) werd zowel gebruikt in het primair- als in het voortgezet onderwijs. De handleiding voor het geven van een gastles kon wederom gedownload worden van de website. Wellicht is het meest noemenswaardige aspect van deze ontwikkelingen dat de verschuiving die de stichting Dag van Respect beoogde, die van organisator naar kenniscentrum,  langzaamaan begint plaats te vinden. Op verzoek van de stichting meldden gemeentes en scholen de door hen geplande activiteiten. Betrokken- en bekende Nederlanders (burgemeesters, wethouders, sporters, agenten, ministers e.a.) stonden voor de klas om hun verhaal en ervaringen met respect met de jongeren te delen. Niet alleen scholen (PO & VO) namen deel. Ook kinderdagverblijven, bejaardencentra en buurthuizen ontplooiden dit jaar eigen initiatieven. Dit jaar participeerde 10 scholen van het eiland Aruba. Een samenwerking die volgend jaar uitgebreid zal worden. Een zelfde samenwerking is gevraagd door de Schotse overheid.

Voornamelijk veel lokale kranten en radiostations vanuit alle 12 provincies hebben aandacht besteedt aan de respect initiatieven van scholen en gemeentes.

De stichting ondersteunde zeven Pabo’s bij de voorbereiding van hun evenementen rond de Dag van Respect. Deze Pabo’s hebben hun aankomend leerkrachten onderricht gegeven over het onderwerp respect en hoe zij hun leerlingen in de stageklassen kunnen inspireren om anders te kijken en om te gaan met zichzelf en de wereld om hen heen. Rabbijn Awraham Soetendorp gaf wederom hoorcolleges aan de Pabo studenten waarin hij hen de kracht van het originele verhaal uitlegde. Uit ervaring is gebleken dat het introduceren van de lessen door de leerkracht door middel van het vertellen van een persoonlijk verhaal, de jongeren zeer aanspreekt. Het samen delen van verhalen versterkt verbondenheid en harmonie. Naast de hoorcolleges van de Rabbijn heeft de organisatie van de stichting de Pabo’s voorzien van advies, ideeën, zelf ontwikkeld lesmateriaal en posters.

Uiteindelijk hebben de Pabo’s, scholen en gemeentes, zelf een programma samengesteld voor hun Dag van Respect.

Lustrum

De stichting Dag van Respect vierde dit jaar haar eerste lustrum. De officiële aftrap werd gegeven op het Sint Janslyceum in Den Bosch. Daar werden 40 gastsprekers uitgenodigd  die met de leerlingen in gesprek gingen. Dat varieerde van de coach van het Nederlands hockeyteam tot de coördinator terrorismebestrijding. De commissaris van de Koningin van de provincie Brabant verzorgde een gastles, evenals de burgemeester van Den Bosch. Na de opening van de Dag van Respect op het St. Janslyceum, zijn het bestuur, de werkorganisatie en de jongerenraad van de stichting Den Bosch in gegaan waar op verschillende locaties aandacht besteed werd aan respect.

Aanmelden